Заклад дошкільної освіти
(центр розвитку дитини) «Надія»
Запорізької міської ради

Внутрішня система забезпечення якості освіти
Parallax Image
Parallax Image
Parallax Image
Parallax Image
Parallax Image

Про нас

Ми віримо в кожну дитину

Наші методи допомагають розбудити в дитині генія, підтримуючи її природні інтереси та таланти. Ми створюємо сприятливе середовище для розвитку творчих і інтелектуальних здібностей, забезпечуючи унікальні можливості для самовираження та навчання.

“Працювати в нашому садочку — справжнє задоволення. Тут ми створюємо тепле і підтримуюче середовище для кожної дитини.”

Марина Віталієвна

Заклад дошкільної освіти (центр розвитку дитини) «Надія» є закладом дошкільної освіти, в якому забезпечується фізичний, розумовий і психологічний розвиток, корекція фізичного та розумового розвитку, оздоровлення дітей віком від одного року до шести (семи) років, які відвідують інші дошкільні навчальні заклади чи виховуються вдома.

Наш заклад дошкільної освіти має назву центр розвитку дитини “Надія”. У самій назві існують два опорних слова: “розвиток” і “надія”. Більше 30 років в нашому центрі відпрацьовуються новітні технології які здійснюють всебічний розвиток дитини.

У 1993 році ми почали свій шлях до розвитку. Вперше, серед тоді ще звичайних дитячих садочків, ми стали Центром соціалізації особистості дитини та почали торувати свій шлях з формування дитиноцентричної моделі виховання та плекання особистості дитини у всіх її проявах. Ми стали одним із перших в Україні центрів розвитку дитини. Й надалі цей рух до змін не зупинився.

У нашому закладі ми впроваджуємо міжнародну систему Self esteem щодо формування позитивної самооцінки у дітей. З 2008 року в нашому закладі функціонує своя система оцінки якості дошкільної освіти через створення Служби моніторингу та впровадження дієвої моделі індивідуального освітнього маршруту вихованців. Це є постійний рух до змін і впровадження інновацій.

Кожна група закладу створена для дитини та оформлена з урахуванням критеріїв облаштування простору міжнародної методики ECERS-3. Простір груп містить осередки для гамірних та тихих ігор, для ігор з кубіками, занять математичною діяльністю та оволодіння читацькими навичками, мистецьку і дослідницьку станції, осередок живої природи. Ще варто наголосити, що простір кожної групи сприяє взаємодії та творчості, спонукає до самостійного опанування знаннями і навичками.

В нашому закладі облаштована затишна музична зала, в якій зібрано увесь необхідний арсенал для музичної, хореографічної та театральної діяльності. В нас велика база музичних інструментів, театральних ляльок різних видів, декорацій та костюмів. В закладі функціонує фізкультурна зала. Вона яскрава, облаштована і улюблена усіма малюками, адже великий дитячий ігровий лабіринт, який встановлений у ній — це джерело радості, позитиву, відпочинку, гри, розвитку і задоволення кожної дитини.

Ще в центрі “Надія” створений консультативний центр практичної психологічної підтримки дитинства “Шанс” — це осередок підтримки, допомоги, корекції та розвитку малюків не тільки нашого закладу, а й усього району міста. Простір консультативного центру створений по своєму, затишно, безпечно, підтримуюче і містить універсально облаштоване середовище із бізібордами, сенсорними стійками, м’якими осередками, рухливими модулями та інтерактивною підлогою.

На території центру “Надія” встановлені безпечні багатофункціональні ігрові модулі, устатковане футбольне поле, встановлена велика театральна сцена із оформленим перед нею м’яким середовищем “Open space” - це м’яке вуличне покриття та крісла-пуфи. Тож впевнено можна сказати, що середовище нашого центру є безпечним, відкритим і безумовно дитиноцентричним.